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Bonjour tout le monde !!!
Pitite question:

Mon prof de violon et moi, on fait que se chamailler ( pas méchament ^^ ) et je voulais trouver un moyen de frauder en orchestre, il m'a dit qu'il y avait une technique, mais il a refusé de m'apprendre... parce qu'il me surveille pour que je joue et que je ne fasse pas n'importe quoi......
ALORS je viens vous demandez ici :

Y a-t-il vraiment une technique pour faire une sorte de " playback " avec le violon ? Faire semblant de jouer, mais qu'aucun son ne sorte ???

( Evidement, je vais pas l'utiliser, il s'en rendrait compte... mais juste histoire de l'embêter un peu x) et également pour satisfaire ma curiosité personnelle )

Merci à tous

Oui si tu ne mets pas du tout de colophane sur ton archet

Mais c'est pô joli joli Lol !

Oui, ça faisait 2 semaines que j'avais pas mis de colophane sur mon archet spécialement pour mes 2h d'orchestre d'hier, mais c'était pas sufisant... Faudra que je fasse ça sur mon second archet x) Merci bien pour la réponse qui me sera fort utile * *

joue "col legno"

La technique traditionnelle (parfois imposée par le chef d'orchestre afin de ne pas reduire le nombre 'visuel' des pupitres tout en supprimant le son des piètres violonistes) est un bon nombre de passages de savon très légèrement mouillé.

Briel a écrit :La technique traditionnelle (parfois imposée par le chef d'orchestre afin de ne pas reduire le nombre 'visuel' des pupitres tout en supprimant le son des piètres violonistes) est un bon nombre de passages de savon très légèrement mouillé.

malin comme technique ! Et quand on veut rejouer, on rince simplement le crin à l'eau ?

La technique traditionnelle (parfois imposée par le chef d'orchestre afin de ne pas reduire le nombre 'visuel' des pupitres tout en supprimant le son des piètres violonistes) est un bon nombre de passages de savon très légèrement mouillé.

Purée j'aurais jamais imaginé un truc pareil !
Ecartelé entre humilité et dignité ça doit pas être facile pour un violoniste de trouver sa place ainsi rendu "muet".

quel violoniste ici pourrait jurer qu' il ne l'a jamais fait ? Je pense que tout le monde a vécu cela surtout au début en orchestre .Si ton archet est assez bien détendu ,tu joueras effectivement presque sur le bois.Je dirais qu'au début ,c'est toléré mais il vaut mieux s'accrocher ,repérer ce qui ne va vraiment pas et le travailler pour les répètes suivantes.
Et même ,si tu n'arrives pas à le jouer ,essaie de bien suivre avec les yeux ce qui se passe sur la partition et ça finira par venir .

Et même ,si tu n'arrives pas à le jouer ,essaie de bien suivre avec les yeux ce qui se passe sur la partition et ça finira par venir .

Par peur de ne pas bien comprendre. Arrive-t-il fréquemment qu'on mette un débutant devant une partoche hors de portée? Ou c'est du genre, c'est de son niveau mais son jeu n'est pas encore assez propre?

-paul- a écrit :

Et même ,si tu n'arrives pas à le jouer ,essaie de bien suivre avec les yeux ce qui se passe sur la partition et ça finira par venir .

Par peur de ne pas bien comprendre. Arrive-t-il fréquemment qu'on mette un débutant devant une partoche hors de portée? Ou c'est du genre, c'est de son niveau mais son jeu n'est pas encore assez propre?

Dans les orchestres d'écoles de musique, normalement, les élèves sont placés par pupitres en fonction de leur niveau, et le niveau des morceaux joués correspond au niveau des élèves.

Après, je vois, dans le programme actuel de mon orchestre, il y a en particulier un passage, le final de la 1ère symphonie de Beethoven qui est beaucoup trop difficile pour moi. Du coup, dans ce mouvement, je fais assez souvent semblant de jouer. En jouant pianissimo, pianissimo, par exemple. Ou en faisant des approximations (la principale difficulté de ce mouvement, c'est la vitesse, et la partition est pleine de montées ou de descentes styles gammes très rapide. Je sais la note de départ, je sais la note d'arrivée, je connais la pulsation, et entre les deux, je place les notes que je peux...)

Sinon, pour affiner le conseil de Winxart, pour les traits rapides, par exemple, la première fois, suivre la partition des yeux; la seconde fois, jouer la première note de chaque temps, ou de chaque mesure, selon le tempo. Comme cela on ne perd pas le fil de la partition, et on commence à se mettre la musique dans les doigts...

Ca me rappelle des souvenirs... notre chef d'orchestre était un peu..rude, du coup avec mon co-pupitre on s'entraidait aux répét : Quand il y avait un passage qu'il ne savait pas trop je jouais un peu plus fort et lui pianissimo et inversement Mais le coup du savon je connaissais pas.... je ferais pas ça à mon archet quand même... parce qu'après...?!

-paul- a écrit :

Et même ,si tu n'arrives pas à le jouer ,essaie de bien suivre avec les yeux ce qui se passe sur la partition et ça finira par venir .

Par peur de ne pas bien comprendre. Arrive-t-il fréquemment qu'on mette un débutant devant une partoche hors de portée? Ou c'est du genre, c'est de son niveau mais son jeu n'est pas encore assez propre?

que tu sois débutant,avancé ou confirmé ,il y a certains challenges qui sont difficiles à relever .On peut tres bien te demander de venir en renfort dans un orchestre en te donnant les partoches 15 jours avant .ça m'est arrivé quelques fois ;si c'est pour jouer dans un requiem de Mozart ,ça passe encore mais si c'est Carmina burana ,tu savonnes un peu à la première repete et il faut se débrouiller pour sortir quelque chose de potable lors du concert final.

MoaLea a écrit :Ca me rappelle des souvenirs... notre chef d'orchestre était un peu..rude, du coup avec mon co-pupitre on s'entraidait aux répét : Quand il y avait un passage qu'il ne savait pas trop je jouais un peu plus fort et lui pianissimo et inversement Mais le coup du savon je connaissais pas.... je ferais pas ça à mon archet quand même... parce qu'après...?!

Pourquoi crois-tu que la plupart des violonistes ont deux archets dans leur boîte ?

Wow !! Merci pour toutes ces réponses ^^
Mouhahahahahahahahaha le savon sur l'archet c'est une trèèèèèèèèèèèèèès bonne idée !!!
Je vais pouvoir embêter mon prof comme ça....
Je vais pas l'utiliser cette technique, même si elle me serait fort utile, parce qu'étant terriblement obstinée, je n'aime pas ne pas réussir quelque chose qu'on me donne à faire, donc même si je bataille en orchestre pour jouer convenablement, ben je jouerais quand même ( sans toutefois gacher un morceau et risquer la décapitation par mon cher teacher ^^)

Mais c'est tout de même trèèèèèèèèès bon a savoir Niark niark niark......