Mes élèves ont toujours eu cette position naturelle de la main gauche (deuxième doigt séparé du premier). Évidemment, si j'avais un élève qui a plus de facilité avec le deuxième doigt près du premier, je commencerais par cela.
Je pense qu'il est important pour un prof de pouvoir s'adapter, et chacun étant différent, il y a autant d'adaptations possibles que d'élèves ou de profs. Mais par écrit sur ce forum, c'est long d'expliquer, alors je raccourcis

Amicalement